青年实习指导员上岗管理办法

（2021修订）

 

为贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，改进和加强实习（实训）教学队伍的建设和管理，进一步落实新入职青年实习指导员在实训室工作的制度，结合我校工程坊的管理体制，特制订本办法。

第一条  本办法中的“新入职青年实习指导员”系指尚未从事过1年以上实习指导工作的实习指导员，其上岗的工作为指导金工实习（车、铣、钳、焊等工种中的一种）或数控实习。

第二条  凡新入职我校工作的青年实习指导员，必须在有丰富经验的实习指导员（以下称指导教师）的指导下进行培训，熟悉相关实习工种的教学后方可指导学生实习。新入职青年实习指导员至少应掌握2个以上工种的操作技能，具有指导学生实习的能力，做到一专多能、并主动参与工程实训中心的建设、开放管理、创新制作等工作。

第三条  新入职青年实习指导员的上岗培训，由同工种3年以上指导教师及工程实训中心主任负责。结合各工种的特点，制定新入职青年实习指导员的培训计划和在实训室工作的实施方案。

 第四条 新入职青年实习指导员在实训室培训期间，由指定指导教师负责业务培训，工程实训中心主任负责考核。新入职青年实习指导员通过培训应达到：

（一）具有良好的师德和求真、务实、科学、严谨的工作作风；

（二）新入职青年实习指导员第一次指导学生实习前，必须认真备课，并由工程坊领导组织相关人员（不少于3人）在实训室听取试讲，给出改进意见。新入职青年实习指导员通过一段时间的培训，应能独立承担指导1~2个工种的实习教学任务，教学效果达到中等以上；

（三）初步具有协助承担科学研究或教学研究项目某一部分工作的能力，具有独立制作产品零件的能力；

（四）与指导教师互相取长补短，共同提高，具有团结协作的团队意识和奉献精神。

第五条 新入职青年实习指导员熟悉所承担的全部实习指导任务后，必须认真写出工作总结，由工程实训中心主任签署意见，经工程坊领导批准后连同培训计划一并存入其业务档案，作为评审或晋升技能等级的必备条件之一。

第六条  新入职青年实习指导员除承担指导学生实习的任务外，至少应参加一项工程实训中心的建设项目，或参与创新实践产品的制作；在取得中级技能等级后，至少应参加一项学校立项的教学建设项目（含实训室建设、实习教学改革、实习指导书编写等）。

第七条  新入职青年实习指导员在工程坊工作1年培训期期间，业绩较差者要限期改正，经批评指出仍无明显改进者，年终考核时给予告戒，并延长培训时间半年，如延长期内仍无明显改进，报学校人力资源处撤消其培训资格，另行处理。

（此项由实训指导教师岗位职责所定）