基本信息
姓名：黄潇翔
专业班级：21级财务管理1班
录取院校：华侨大学
录取专业：体育教学
在校荣誉
福建省第十七届运动会大学生羽毛球比赛男子团体亚军福建省大学生锦标赛男子单打第四名福建省大学生羽毛球联赛男子团体第五名第七届全国高校企业价值创造竞赛校赛二等奖担任厦门工学院羽毛球队长
备考心得
大三至大四阶段作为本科课业最繁重的时期，同时兼顾专业课程、考研备考与竞赛训练，对时间管理与意志力都是严峻考验。备考之初必须明确：这是一条需要牺牲娱乐、对抗惰性的孤独征程。当同龄人沉浸在休闲时光时，考研人选择的是逆向而行——这场没有群体氛围加持的长期战役，其难度在于结果的不确定性。与全民参与的高考不同，考研是场风险与机遇并存的博弈，唯有提前审视自身动机与抗风险能力，方能坚定地踏上这段征程。
【科学备考方法论】
1.英语：建议采用新词+复盘双轨制
语言学习遵循累积规律，推荐使用艾宾浩斯记忆法搭配单词软件（如墨墨背单词），每日新学词量与复习量保持1:3配比，通过真题阅读强化语感。
2.专业课：建立三级知识体系
3.基础阶段（3-6月）：通读教材并绘制章节思维导图，重点理解目录架构与逻辑脉络
4.强化阶段（7-9月）：结合历年真题标注高频考点，配合教辅资料深化重难点
5.冲刺阶段（10-12月）：建立专题知识库，实施框架记忆+真题演练双循环
6.政治：分阶段突破策略
7月前完成马原、史纲网课学习，搭配《精讲精练》建立知识框架；9月启动《1000题》三刷法（首刷全做/二刷错题/三刷高频错题）；11月集中突破时政与主观题模板。
【效能管理核心】
• 每日执行SMART原则计划表：将任务分解为可量化的具体事项（如完成2018-2020年英语真题长难句精析）
• 周期性PDCA循环：每周日进行学习质量评估，动态调整下一阶段计划
【动力维持机制】
备考期间的心理建设至关重要。笔者的核心驱动力来源于：
1.专业深耕的内在热情
2.优秀前辈的标杆效应
需时刻铭记初始动机——当遭遇瓶颈时，回归为何出发的本源思考往往能重燃斗志。要警惕表演式努力，拒绝自我感动式的无效学习。所有偷工减料终将体现为考场上似曾相识却无从下笔的困境，这正是备考最残酷的公平性。
个人寄语
勇者是敢于翻越自我的高山。