2025年6月5日，厦门工学院成功举办2025年度数据中台一期系统操作培训会议。本次会议采用线下主会场与线上直播相结合的形式，主会场设在启贤会议室，同步通过腾讯会议开放线上参与渠道。数据与效能处处长陈伟担任会议主持，各部门数据管理员、数据负责人及相关教职工参会，全面展现学校对数据治理工作的高度重视。

数字基座筑牢智慧校园根基一期建设成果彰显转型实效

会议伊始，陈伟处长在培训前言中指出，数据中台作为智慧校园建设的数字基座，一期项目已完成28个业务系统、15个部门的数据整合，构建起数据治理-可视化分析-智能应用的全链条体系，标志着我校数字化转型正式迈入数据驱动治理的新阶段。

在建设成效展示环节，会议详细介绍了数据中台一期项目的多项突破性成果：通过数据治理，完成19个系统、137张表的对标转标工作，建立起覆盖全校的信息标准规范体系；创新打造综合校情、教师概况、本科生概况、资产概况4大主题大屏，实现教学、资产等核心指标的实时监控与可视化呈现；基于五育维度构建学生个人综合测评画像与毕业生鉴定报告，为个性化教学与精准就业指导提供数据支撑。

特别值得关注的是，数据门户创新推出数据购物车申请模式，支持教职工通过筛选数据名称、状态、共享等级等参数，批量提交数据申请，该模式自上线以来已处理105次数据使用申请，显著提升管理决策效率。学业预警（挂科）看板则通过实时追踪成绩波动，自动识别潜在挂科学生并推送多维预警信号，为教师精准干预提供数据支持，有效降低教学风险。

聚焦核心模块强化实操培训构建数据赋能业务新生态

本次培训聚焦数据中台一期系统的核心应用场景，由数据中台厂商项目孙经理担任主讲，围绕数据门户、学生画像、可视化大屏等6大模块展开深度实操教学。

在数据门户操作培训中，项目经理详细演示了PC端与移动端的登录流程（工学院门户系统→【数据中台】→【数据门户】），重点讲解数据购物车的使用方法：用户可通过主题分类或搜索功能定位所需数据，添加至购物车后统一配置申请参数并提交，全程流程透明可追溯，兼具数据安全保障机制。针对学生画像系统，培训深入解读了五育维度（德、智、体、美、劳）的评价体系，教师端可通过快速查询与高级查询功能，查看学生综合测评报告，精准定位学业薄弱环节；学生端则可通过画像数据清晰认知自身优势与不足，合理规划发展方向。

可视化大屏演示环节，项目经理以综合校情大屏为例，展示了如何通过实时数据监控全校名学生的学业动态，管理层可据此动态优化资源分配，推动跨部门协同。毕业生移动端数据报告与鉴定报告的实操培训，则重点突出了数据整合能力——系统打通教务、学工、图书馆等7大系统数据，自动生成包含健康跑记录、图书借阅历史等维度的个性化离校报告，为毕业生职业发展与学校人才培养提供双向赋能。

建立长效反馈机制持续深化数据治理应用

为确保培训成效落地，会议专门设置互动答疑环节，现场收集与会人员在系统操作、业务融合等方面的疑问，技术团队即时响应解答。同时，会议公布数据中台问题反馈群，建立培训-实操-反馈的闭环机制，持续收集各部门在数据应用过程中的需求与建议，为数据中台二期建设奠定需求基础。

陈伟处长在总结发言中强调，本次培训不仅是一次系统操作的实战练兵，更是推动数据赋能教学管理的动员大会。他呼吁各部门以学用结合的态度，将数据中台操作技能与本部门业务深度融合，积极探索数据驱动下的教育管理新模式——无论是通过资产大屏优化资源调配，还是利用科研数据共享提升创新效率，每一次数据的精准应用都将成为智慧校园建设的重要拼图。

随着数据中台一期系统的深度落地，厦门工学院正以数据治理为抓手，全面推进教育教学、管理服务的数字化转型。本次培训的圆满举办，标志着学校在数据驱动治理、智慧赋能师生的道路上又迈出坚实一步，为打造高水平智慧校园奠定了坚实的人才与应用基础。后续，数据与效能处将持续跟进各部门数据应用情况，通过定期培训、专项指导等方式，推动数据中台价值最大化，助力学校教育事业高质量发展。